电视广告学实验教学大纲
课程名称:电视广告学
课程性质:专业必修课
课程代码:
本大纲主笔人:刘平
面向专业:广告专业必修 全校公选
实验指导书名称:《电视广告学》
出版单位:学院出版社
日期 :2003年版 主编:刘平
一、 课程学时学分
课程总学时:54 课程总学分:3学分
实验总学时:18 实验总学分:1学分
二、 实验的地位、作用和目的
广告专业是一个操作性很强的专业。电视广告是融合了图形、文字、语音、音乐、音响等符码的广告形式,其创意与制作是涉及广告原理、影视美学和摄制技术的较为复杂的技能,电视广告创作实验的目的是训练学生的实际动手能力,对于培养学生扎实的专业知识和良好的操作能力具有十分重要的作用,对于形成专业学生合理的知识结构具有十分重要的地位。
三、 基本原理及课程简介
电视广告的基本原理,电视广告构成要素、电视广告创作原则、电视广告创意方法、电视广告的表现方式、电视广告脚本的写作、电视广告的拍摄、电视广告的电子编辑等,培养学生广告策略、创意和制作电视广告的动手能力,初步具备编导、拍摄和剪辑电视广告作品的操作能力。
四、 实验方式及基本要求
以6-10人的小组为单位,强调广告创作中个人与团队的协作。实验按照国际广告公司通行的标准流程进行。
第一步:广告制作准备。(依照广告计划、媒体计划拟定CF概念)
第二步:广告制作立案。(确定主题、概念、创意、商品属性、未来潜力和企业形象)
第三步:拟定客户简报。(制片人报告拍摄计划、各种契约、企划费估价、制作费估价、制作期间、版权处理、纸上作业模拟制作、工作人员模拟组成、预估。)
第四步:拍摄前的准备。(收集情报、脚本、作词、音响、文案、字体、演员、脚本、照片、幻灯片、VTR)
第五步:开拍日。(导演、演员、摄影师、录音师、场记、灯光师、制片人等到位,实地进行演练。)
第六步:检视毛片资料。
第七步:粗剪、配音、音乐、音响效果。
第八步:精剪、音乐影像同步配合、音效混合。
第九步:加视觉效果。
五、 实验报告
实验报告由3部分组成:广告计划书、广告脚本和CF作品。
六、 考核与考试
创作实验与理论笔试相结合。
七、 基本设备与器材配置(名称及数量)
多媒体设备一套;摄影机6-8台;线性与非线形编辑机多套,以及必要的相关设备。
八、 实验项目及内容提要
序号
| 实验名称
| 内容提要
| 实验性质
| 实验类别
| 现有套数
| 每组人数
| 实验时数
| 备注(学分)
|
1
| 观摩经典广告片
| 确立“好广告”的经验标准。
| 3
| 2
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| 6-10人
| 3
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2
| 学习经典影视美学原理
| 初步建立技术与艺术相结合的美学观念。
| 3
| 2
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| 3
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3
| 制作立案说明会
| 确定广告主题、概念、创意、商品属性、未来潜力和企业形象。
| 3
| 2
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| 3
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4
| 客户简报说明会。
| 制片人报告拍摄计划、各种契约、制作期间、版权处理、纸上作业模拟制作、工作人员模拟组成、报价预估。
| 3
| 2
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|
| 3
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5
| 广告片拍摄
| 导演、演员、摄影师、录音师、场记、灯光师、制片人等到位,实地进行演练。
| 2
| 5
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| 3-9
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6
| 广告片剪辑
| 制作VCD光盘。
| 2
| 5
|
|
| 3-9
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